ΕΙΚΟΝΑ ΠΑΡΟΥ

ΕΙΚΟΝΑ ΠΑΡΟΥ

Κυριακή 4 Δεκεμβρίου 2016

ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΓΙΑ ΕΠΑΛ

ΕΛΜΕ ΠΑΡΟΥ-ΑΝΤΙΠΑΡΟΥ             
Παροικία, ΤΚ 84 400
Τηλ. 2284024124
Αρ. Πρ. 34 /02-12-2016
Προς:   ΟΛΜΕ
            Άλλες ΕΛΜΕ
           
Κοιν:   Μέλη ΕΛΜΕ Πάρου-Αντιπάρου
            Σχολεία Δευτεροβάθμιας Πάρου-Αντιπάρου
            ΜΜΕ


Ο ΟΟΣΑ βλάπτει σοβαρά την Τεχνική ( κι όχι μόνο) Εκπαίδευση
Περίπου  δυο μήνες από τη μη έγκριση ολιγομελών τομέων στα ΕΠΑΛ, το υπουργείο παιδείας συνεχίζει να κωφεύει στα αιτήματα των συλλόγων των εκπαιδευτικών και των ΕΛΜΕ για κατάργηση του ελάχιστου αριθμού μαθητών προκειμένου να εγκριθούν  ολιγομελείς τομείς και κάνει ότι δε βλέπει τα κοινωνικά κι εκπαιδευτικά προβλήματα που δημιουργήθηκαν (μαθητική διαρροή, άγχος μαθητών, οργανικές θέσεις κ. λ) .
Χαρακτηριστικό παράδειγμα το ΕΠΑΛ Πάρου όπου μαθητές αναγκάστηκαν  να μετακομίσουν σε άλλο νησί για να γραφτούν στους τομείς που δεν εγκρίθηκαν στην Πάρο.
Παράλληλα το υπουργείο (όπως και  η ΔΔΕ Κυκλάδων  αλλά και η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ν. Αιγαίου) δεν έχει απαντήσει σε κανένα από τα αιτήματα κι ερωτήματα που στάλθηκαν στις αρμόδιες υπηρεσίες του γραπτώς (τα οποία απλώς πήραν αριθμό ηλεκτρονικού πρωτοκόλλου). Κάνει εντύπωση το γεγονός  ότι δεν απάντησαν ούτε σε ερώτημα για τη μη δήλωση λειτουργικών κενών στα ΕΠΑΛ, αλλά ούτε και σε πρόταση που προσυπέγραψαν ΕΛΜΕ και σύλλογοι διδασκόντων για αλλαγή στο υφιστάμενο καθεστώς κατηγοριοποίησης σχολείων όπου αυτό αφορά περιοχές στις οποίες δεν υπάρχει άλλη δημόσια δομή τεχνικής εκπαίδευσης και οι συνθήκες μετακίνησης μαθητών είναι αδύνατη ( π.χ νησιωτικότητα).
Εννοείται πως όλα τα παραπάνω είναι λεπτομέρειες για το υπουργείο που πίσω από τα κάθε λογής πορίσματα τύπου Λιάκου, επιδιώκει την εφαρμογή των τεχνοκρατικών κι αντιδραστικών επιταγών του ΟΟΣΑ.
Είναι γεγονός ότι η προσπάθεια να εφαρμοστεί το μνημόνιο της λιτότητας στην εκπαίδευση, με στόχο ακόμη περισσότερες περικοπές στο ήδη υποχρηματοδοτούμενο εκπαιδευτικό σύστημα, επιστρατεύονται για άλλη μια φορά οι δήθεν  αξιόπιστες εκθέσεις του ΟΟΣΑ.
Είναι γνωστή η προσπάθεια να παρουσιαστεί το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα  με υπερτροφική αναλογία εκπαιδευτικών – μαθητών για να εφαρμοστεί ο «κόφτης» στην εκπαίδευση σε ευρύτερα πεδία.
Η  τεχνική εκπαίδευση είναι το πρώτο θύμα της άγριας νεοφιλελεύθερης επίθεσης. Ακολουθεί φυσικά η μεθόδευση για την Ειδική Αγωγή κι έπεται συνέχεια.
Ο «εξορθολογισμός» και όλα τα λοιπά που επικαλείται το υπουργείο καθόλου δεν το εμπόδισαν να «παραγγείλει» νέα έκθεση στον ΟΟΣΑ η οποία θα στοιχίσει 95.000,00 €.
(δείτε την ανάθεση του έργου στο: http://et.diavgeia.gov.gr/f/minedu/find/unit:979)

Θα είναι λαϊκισμός να ρωτήσουμε το υπουργείο πόση είναι η αναλογία των 95.000,00 € ανά μαθητή ολιγομελών τομέων ΕΠΑΛ που δεν εγκρίθηκαν;
·                     Απαιτούμε την κατάργηση του αντιδραστικού μέτρου του ελάχιστου αριθμού μαθητών στους ολιγομελείς τομείς.
·         Απαιτούμε επιτέλους από την ΟΛΜΕ  ουσιαστική αγωνιστική διεκδίκηση κι όχι άλλη μια ανακοίνωση κυβερνητικού συνδικαλισμού.
·                     Υπερασπιζόμαστε τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας και τα εργασιακά δικαιώματα των συναδέλφων μέσα σε ένα δυναμωμένο δημόσιο σχολείο.

Κανένας εκπαιδευτικός δεν περισσεύει
Οι μαθητές δεν είναι αριθμοί σε εκθέσεις του ΟΟΣΑ

Για το ΔΣ





                    ΨΗΦΙΣΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ


Ψήφισμα που στάλθηκε από την ΕΛΜΕ Πάρου -Αντιπάρου στις άλλες ΕΛΜΕ και συλλόγους για προσυπογραφή 


  






ΕΛΜΕ ΠΑΡΟΥ-ΑΝΤΙΠΑΡΟΥ             
Παροικία, ΤΚ 84 400
Τηλ. 2284024124
Αρ. Πρ. 33 /02-12-2016
Προς:      Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης
                Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ν. Αιγαίου
                ΔΔΕ Ν. Κυκλάδων
                ΠΥΣΔΕ Ν. Κυκλάδων
                Σύμβουλο Παιδαγωγικής Ευθύνης Σχολείων Πάρου
                Σύμβουλο Ειδικής Αγωγής Ν. Κυκλάδων
                Γραφείο Σχ. Συμβούλων Ν. Κυκλάδων
                ΟΛΜΕ
                ΔΟΕ
               

Κοιν:       Μέλη ΕΛΜΕ Πάρου-Αντιπάρου
                Σχολεία Δευτεροβάθμιας Πάρου-Αντιπάρου
                Σχολεία Πρωτοβάθμιας Πάρου-Αντιπάρου
                ΜΜΕ




ΨΗΦΙΣΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
Το έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας (στις 04-10-2016/Αρ.Πρωτ.1636/ΓΔ4), με θέμα «Διευκρινίσεις ως προς την εφαρμογή του άρθρου 48, του ν.4415/2016
(Α΄159)» αναδεικνύει για άλλη μια φορά την υποβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης.
 Με το συγκεκριμένο έγγραφο προβλέπεται ότι οι εκπαιδευτικοί με πλεόνασμα ωρών δύνανται να  συμπληρώνουν  διδακτικό ωράριο παρέχοντας παράλληλη στήριξη σε μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες κι ότι οι σχολικοί σύμβουλοι ΕΑΕ θα προβαίνουν σε συναντήσεις επιστημονικής καθοδήγησης των εκπαιδευτικών και σε συνεργασία με τα οικεία ΚΕΔΔΥ θα  οργανώνουν επιμορφωτικά σεμινάρια.
Δηλαδή το υπουργείο παιδείας, προκειμένου να καλύψει την έλλειψη σχεδιασμού για την ειδική αγωγή ( υπενθυμίζουμε ότι μέχρι σήμερα δεν υπάρχουν οργανικές θέσεις στην ΕΑΕ),  αδιαφορεί για το εάν ο εκπαιδευτικός που θα αναλάβει μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες έχει αντίστοιχες γνώσεις και κατάρτιση και χρησιμοποιεί την ειδική αγωγή ως άλλοθι για να καλύψει τις υπεραριθμίες και τα πλεονάσματα ωρών που το ίδιο δημιούργησε ( μείωση διδακτικών ωρών στο ωρολόγιο πρόγραμμα, κατάργηση υπεύθυνων εργαστηρίων κ.τ.λ.)
Μεθοδεύεται η κατάργηση επί της ουσίας της ειδικής αγωγής αφού:
·           Αντιμετωπίζονται απαξιωτικά οι μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες αφού καταπατάται το δικαίωμά τους για ίσες ευκαιρίες κατά την εκπαιδευτική διαδικασία όπως περιγράφεται στο άρθρο 1, παρ 1 του ν. 3699/2008-ΦΕΚ199Ἄ΄/2.10.2008. «Η πολιτεία υποχρεούται να διασφαλίζει ίσες ευκαιρίες παρέχοντας στο μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στήριξη από ειδικό εκπαιδευτικό σε μόνιμη προγραμματισμένη βάση»
·           Ακυρώνεται η  επιστημονική επάρκεια των εκπαιδευτικών ΕΑΕ, αφού το υπουργείο θεωρεί πως  με κάποιες συναντήσεις με τους σχολικούς συμβούλους μπορεί να αντικατασταθούν σπουδές χρόνων κι ότι είναι πολύ εύκολο, οι συνάδελφοι γενικής παιδείας να αντικαταστήσουν το εξειδικευμένο εκπαιδευτικό προσωπικό της ΕΑΕ.
·            «Ξεχνάει» το υπουργείο ότι τα προσόντα του εκπαιδευτικού ΕΑΕ ορίζονται με σαφήνεια στο άρθρο 20 παρ. 1.4 του ν. 3699/2008 για την εξασφάλιση εξειδικευμένης στήριξης σε μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Ταυτόχρονα ανοίγει ο δρόμος για τον εκπαιδευτικό «πολυεργαλείο» σε πλήρη αντιστοιχία με τις επιταγές του ΟΟΣΑ αφού  :
·           Καταργούνται με τέτοιου είδους αναθέσεις τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών στο σύνολό τους ( μόνιμων και αναπληρωτών γενικής και ειδικής παιδείας.)
·           Δημιουργείται ο εκπαιδευτικός «λάστιχο» που τρέχει σε τρία σχολεία με πολλαπλά αντικείμενα ( τα οποία με τις πολλαπλές αναθέσεις συχνά  είναι άσχετα με τις σπουδές του) και ο εκπαιδευτικός «παντός καιρού» που θα περνάει με  διαδοχικά 45 λεπτά από την ειδική αγωγή στη γενική παιδεία καλύπτοντας τις αδυναμίες του υπουργείου.

ü  Απαιτούμε από το υπουργείο την κατάργηση των προβλεπόμενων στο παραπάνω έγγραφο διευκρινίσεων για την κάλυψη κενών στην Ειδική Αγωγή.

ü  Καλούμε τους συναδέλφους  Γενικής Παιδείας να μην αναλαμβάνουν οικειοθελώς, για συμπλήρωση ωραρίου, ώρες στην Ειδική Αγωγή.

ü  Υπερασπιζόμαστε τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών.

ü  Αντιστεκόμαστε στην υποβάθμιση του  δημόσιου σχολείου.


                                                               Για το ΔΣ







Ενημέρωση από ΟΛΜΕ

Ενημερωτικό Σημείωμα προς τους συναδέλφους για την
αλλαγή στην εξαγορά για την αναγνώριση πλασματικών χρόνων

του Μιχάλη Π. Φιλιππίδη
Νομικού Συμβούλου της ΟΛΜΕ

Η αίτηση αναγνώρισης πλασματικών χρόνων δύναται να γίνει οποτεδήποτε και κατά την συνταξιοδότηση, όταν και εξετάζεται ο χρόνος και εκδίδεται η πράξη εξαγοράς στο ύψος των κρατήσεων κατά τον χρόνο υποβολής της αίτησης. 

Η ερμηνευτική εγκύκλιος από το ΓΛΚ εκκρεμεί σχετικά με τα ισχύοντα από 01-01-2017 για την αναγνώριση και εξαγορά του χρόνου στρατιωτικής υπηρεσίας και πλασματικών και σύμφωνα με τις διατάξεις του ν. 4387/2016, όπως θα ισχύσουν συνάγεται από την παρ. γ, του άρθρου 34 και από το άρθρο 38 του νόμου, ότι για την αναγνώριση των πλασματικών αυτών χρόνων ασφάλισης προβλέπεται καταβολή εισφοράς, η οποία αναγνώριση θα γίνεται με την καταβολή από τον ασφαλισμένο για κάθε μήνα αναγνωριζόμενου πλασματικού χρόνου ασφάλισης καταβολή της εισφοράς ασφαλισμένου και εργοδότη, στο ποσοστό που ισχύει κατά το χρόνο υποβολής της αίτησης εξαγοράς. Η ως άνω εισφορά υπολογίζεται με βάση τις αποδοχές του ασφαλισμένου κατά τον τελευταίο μήνα πλήρους απασχόλησης πριν από την υποβολή της αίτησης εξαγοράς, σύμφωνα με τις ειδικότερες προβλέψεις του άρθρου 38 και εφόσον έχει διακοπεί η απασχόληση, επί των αποδοχών του τελευταίου μήνα απασχόλησης προσαυξανόμενων κατά την ετήσια μεταβολή μισθών, όπως προκύπτει από τα στοιχεία της Ελληνικής Στατιστικής Αρχής.

Το συνολικό ποσοστό της εισφοράς
Το συνολικό ποσοστό εισφοράς κύριας σύνταξης ασφαλισμένου μισθωτού και εργοδότη ορίζεται σε 20% επί των πάσης φύσεως αποδοχών των εργαζομένων και κατανέμεται κατά 6,67% σε βάρος των ασφαλισμένων και κατά 13,33% σε βάρος των εργοδοτών, συμπεριλαμβανομένου από 01-01-2017 και του Δημοσίου και των νομικών προσώπων δημοσίου δικαίου. 
Η δυνατότητα με 6,67% μέχρι το τέλος του χρόνου που μπορεί να αναγνωριστεί, εφόσον θεμελιώνεται δικαίωμα μετά το 2014 είναι μέχρι 7 έτη και για το 2011,2012, 2013 τα έτη είναι 4,5 και 6 αντίστοιχα. Το συνολικό ποσό της κατά τα ανωτέρω εξαγοράς καταβάλλεται σε τόσες μηνιαίες δόσεις, όσοι είναι και οι μήνες που αναγνωρίζονται.

Αναγνώριση Σπουδών
Η αναγνώριση σπουδών γίνεται με 6,67% επί του συντάξιμου μισθού βασικός (31-10-2011)+140,80(+ Επιδ. Θέσης) x μήνες αναγνώρισης και με το πιστοποιητικό από το οποίο να προκύπτουν τα απαιτούμενα έτη φοίτησης για τη λήψη του βασικού πτυχίου αλλά και το ακριβές χρονικό διάστημα φοίτησης και ο χρόνος σπουδών ίσος με τα επίσημα ακέραια έτη σπουδών της οικείας σχολής, ανώτερης ή ανώτατης, στην Ελλάδα ή στο εξωτερικό, όπως προβλέπονται κατά το χρόνο της αποφοίτησης και ενός μόνο πτυχίου και σε μέσες επαγγελματικές σχολές, δημόσιες ή ιδιωτικές αναγνωρισμένες από το κράτος, μετά τη συμπλήρωση του 17ου έτους της ηλικίας. Η τυχόν ασφάλιση κατά τον ανωτέρω χρόνο φοίτησης σε άλλο ομοειδή φορέα ασφάλισης δεν αναγνωρίζονται για το αντίστοιχο χρονικό διάστημα. Προϋπόθεση η συμπλήρωση των 12 ετών υπηρεσίας, η οποία δεν περιορίζεται μόνο στη δημόσια υπηρεσία. Επομένως στην υπηρεσία αυτή συνυπολογίζεται, προκειμένου για τους άνδρες και ο χρόνος της στρατιωτικής θητείας σε αντίθεση με τον πλασματικό χρόνο των τέκνων, για την αναγνώριση του οποίου, απαραίτητη προϋπόθεση  είναι η συμπλήρωση των 15 ετών πραγματικής δημόσιας υπηρεσίας.

Η αναγνώριση χρόνου σπουδών και τέκνων
Για την αναγνώριση χρόνου τέκνων και σπουδών, ο αναφερόμενος χρονικός περιορισμός που έχει τεθεί για την άσκηση του σχετικού δικαιώματος της συμπλήρωσης των 15 και 12 ετών αντίστοιχα πραγματικής δημόσιας υπηρεσίας και ασφάλισης δεν συνδέεται με το χρόνο θεμελίωσης του συνταξιοδοτικού δικαιώματος, καθώς δεν συνάγεται περιοριστικά εκ των διατάξεων του νόμου. Συνεπώς δύναται να αναγνωριστεί χρόνος τέκνων και σπουδών προτού συμπληρωθεί η ανωτέρω περιοριστικά αναφερόμενη υπηρεσία των 15 και 12 ετών αντίστοιχα και κατά το χρόνο που θα ασκηθεί το δικαίωμα και από το γεγονός ότι ο αναγνωρισμένος χρόνος των τέκνων και των σπουδών στο τέλος θα συνυπολογίζονται στο χρόνο θεμελίωσης του δικαιώματος συνάγεται ότι οι ανωτέρω αναφερόμενοι χρόνοι συνυπολογίζονται ως χρόνοι για την θεμελίωση του δικαιώματος και με τους υπόλοιπους, οι οποίοι στο σύνολο καθιστούν τον χρόνο θεμελίωσης σε προγενέστερο έτος, καθώς λαμβάνονται υπόψη για τη θεμελίωση του, με αποτέλεσμα την προγενέστερη συμπλήρωση των περιοριστικών διατάξεων που συντρέχουν για τη θεμελίωση του συνταξιοδοτικού δικαιώματος των 15 και 12 ετών για την αναγνώριση του χρόνου τέκνων και σπουδών αντίστοιχα.


Παράδειγμα:
λ.χ. Υπάλληλος παλαιά ασφαλισμένη, μητέρα δύο παιδιών, έχει 3600 ημέρες ασφάλισης (έτη 12-00-00 στο ΙΚΑ την περίοδο 1-1-1986 έως 31-8-2000 και διορίστηκε στο Δημόσιο στις 5-9-2000. Μετά την συμπλήρωση 15 ετών πραγματικής δημόσιας υπηρεσίας, ήτοι μετά την 4-9-2015, άσκησε το δικαίωμα αναγνώρισης χρόνου παιδιών (έτη 01-08-04). Επειδή ο χρόνος που αναγνωρίστηκε λαμβάνεται υπόψη και για τη θεμελίωση του συνταξιοδοτικού δικαιώματος, συνυπολογιζόμενος και με την υπόλοιπη υπηρεσία/ασφάλιση δύναται και θεμελιώνει συνταξιοδοτικό δικαίωμα των 25 ετών συντάξιμης υπηρεσίας/ασφάλισης στις 31-12-2010 με τις  προϋποθέσεις συνταξιοδότησης και το ηλικιακό όριο για την καταβολή της σύνταξης.

Με αναγνωριστική πράξη, η οποία εκδίδεται από την κατά περίπτωση αρμόδια Διεύθυνση της Υπηρεσίας Συντάξεων, μετά την εκτέλεσή της κοινοποιείται στον ενδιαφερόμενο και στην Υπηρεσία του υπαλλήλου, εφόσον πρόκειται για εν ενεργεία υπάλληλο. Στην εν λόγω αναγνωριστική πράξη αναφέρεται ο αναγνωριζόμενος χρόνος και η συμπληρωματική εισφορά εξαγοράς που βαρύνει τον υπάλληλο ή τον συνταξιούχο. 

Αναγνώριση Στρατού
Η αναγνώριση του Στρατού γίνεται με 6,67% επί του συντάξιμου μισθού βασικός (31-10-2011)+140,80(+Επιδ. Θέσης) x μήνες αναγνώρισης.
Η εξαγορά των μηνών αναγνώρισης εξοφλείται είτε εφάπαξ, εντός ευλόγου χρόνου από την κοινοποίηση της αναγνωριστικής πράξης οπότε παρέχεται έκπτωση 10% ή με δόσεις ίσες με τους μήνες αναγνώρισης από τη σύνταξη.

Αναγνώριση τέκνων
Το σχετικό δικαίωμα με την εξαγορά χρόνου για την αναγνώριση πλασματικών τέκνων και σπουδών προϋποθέτει να θεμελιώνεται συνταξιοδοτικό δικαίωμα από 01-01-2011 και έπειτα.
Τα έτη αναγνώρισης τέκνων, ήτοι 1 έτος για το πρώτο παιδί, 2 έτη για το δεύτερο παιδί και 2 έτη για το τρίτο παιδί, χρόνος ο οποίος λαμβάνεται υπόψη τόσο για τη θεμελίωση του δικαιώματος όσο και για την προσαύξηση της σύνταξης. Για όσους θεμελιώνουν συνταξιοδοτικό δικαίωμα με συνυπολογισμό και του αναγνωριζόμενου χρόνου 31-12-2010, ο χρόνος που τελικά θα αναγνωρισθεί θα ταυτίζεται με το χρόνο που υπολείπεται και απαιτείται για την θεμελίωση του συνταξιοδοτικού δικαιώματος για τη συμπλήρωση 25ετούς πραγματικής συντάξιμης υπηρεσίας ή χρόνου ασφάλισης, μέχρι 31-12-2010. Η αναγνώριση του χρόνου αφορά εκάτερους εκ των γονέων, ο δε χρόνος αναγνωρίζεται σε ένα μόνο φορέα κατ’ επιλογή.

Τα ανωτέρω αναγνωρισμένα με εξαγορά έτη συμπληρώνουν τα έτη ασφάλισης που απαιτούνται για τη θεμελίωση και την συμπλήρωση για την πλήρη ή μειωμένη σύνταξη λόγω γήρατος και για τις περιπτώσεις με ανήλικα τέκνα και με τρία τουλάχιστον τέκνα.


Σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου  4 παρ. 10Α του ν. 4151/2013 ορίζεται ότι εφόσον υπάλληλος που αποχωρεί από την υπηρεσία προκειμένου να συνταξιοδοτηθεί και λόγω πλάνης περί τα πράγματα δεν πληροί τους όρους και προϋποθέσεις για την άμεση καταβολή της σύνταξής του, δύναται να επανέλθει στην Υπηρεσία μετά από αίτηση, η οποία υποβάλλεται στο φορέα από τον οποίο αποχώρησε εντός αποκλειστικής προθεσμίας τριών μηνών, από την ημερομηνία που φέρει το έγγραφο της αρμόδιας Διεύθυνσης Συντάξεων, το οποίο και τον πληροφορεί σχετικά. Σε εφαρμογή των εν λόγω διατάξεων «πλάνη περί τα πράγματα» θα πρέπει να νοείται ότι δεν είναι δυνατή η άμεση καταβολή της πλήρους σύνταξης, χωρίς να χρειάζεται να αναγνωριστούν με εξαγορά χρόνου τέκνων ή σπουδών.Η ερμηνευτική αυτή προσέγγιση του ΓΛΚ ενισχύεται από το γεγονός, ότι η συνταξιοδοτική νομοθεσία, όταν αναφέρεται σε καταβολή σύνταξης νοείται πάντα η καταβολή της πλήρους και όχι της μειωμένης σύνταξης, καθώς η βούληση του νομοθέτη δεν θα ήταν να επιβαρύνεται οικονομικά ο υπάλληλος, με την αναγκαστική λήψη μειωμένης σύνταξης ή την αναγκαστική αναγνώριση και εξαγορά πλασματικών χρόνων τέκνων και σπουδών, προκειμένου να καταστεί δυνατή η άμεση πληρωμή της σύνταξης και συνεπώς θα έπρεπε να έχει εκφραστεί ρητά και με ανάλογη διατύπωση της σχετικής διάταξης, όπως το έπραξε στην περίπτωση συνταξιοδότησης «με εθελουσία» των υπαλλήλων του Ταχυδρομικού Ταμιευτηρίου, οι οποίοι προκειμένου να τους χορηγηθούν πλασματικά χρόνια και να καταστεί δυνατή η άμεση καταβολή της σύνταξής τους υποχρεώθηκαν να προβούν στην αναγνώριση χρόνου τέκνων/ σπουδών (βλ. σχετικών εγκυκλίων του ΓΛΚ των ν.4336/2015, 4337/2015, 4342/2015, 3863/2010, 3865/2010, 4151/2013).

Σάββατο 3 Δεκεμβρίου 2016

Αίτημα για έκπτωση σε ακτοπλοϊκές, αεροπορικές γραμμές και ΚΤΕΛ για τους εκπαιδευτικούς

ΕΛΜΕ ΠΑΡΟΥ-ΑΝΤΙΠΑΡΟΥ
             
Παροικία, ΤΚ 844 00
Τηλ. 2284021270
Αρ. Πρ. 32 /02-12-2016

Προς:      ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ
            ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Νοτίου Αιγαίου
            ΔΔΕ Κυκλάδων
            ΓΡΑΦΕΙΟ Π.Ε. ΚΥΚΛΑΔΩΝ

Κοιν.  ΕΛΜΕ/ ΣΕΠΕ
Μέλη  ΕΛΜΕ Πάρου-Αντιπάρου
          Σχολεία Δευτεροβάθμιας/πρωτοβάθμιας
           ΜΜΕ
               

Θέμα : Αίτημα για έκπτωση σε ακτοπλοϊκές, αεροπορικές γραμμές και ΚΤΕΛ για τους εκπαιδευτικούς
     Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Πάρου-Αντιπάρου συμμετέχει στην πρωτοβουλία Συλλόγων Π.Ε. και ΕΛΜΕ για διεκδίκηση έκπτωσης σε ακτοπλοϊκές, αεροπορικές γραμμές και ΚΤΕΛ για τους εκπαιδευτικούς. Σήμερα χιλιάδες εκπαιδευτικοί βρίσκονται μακριά από τις εστίες και τις οικογένειές τους, στελεχώνοντας σχολεία σε όλη τη χώρα. Αναπληρωτές και  μόνιμοι συνάδελφοι  παραμένουν για χρόνια στην περιφέρεια, αφού οι μεταθέσεις και οι αποσπάσεις έχουν περιοριστεί δραματικά. Το πρόβλημα εντείνεται ιδιαίτερα σε νησιωτικές περιοχές, όπως η δική μας, που γενικά το κόστος ζωής και μεταφορών είναι πολύ υψηλό.
   Το κόστος της μετακίνησης στις σημερινές ασφυκτικές οικονομικά συνθήκες  λειτουργεί σωρευτικά και η στήριξη των εκπαιδευτικών, όπως ασφαλώς και άλλων κοινωνικών κατηγοριών (ανέργων, μαθητών, φοιτητών κλπ), αποκτά ιδιαίτερη σημασία.

Σε αυτό το πλαίσιο συμμετέχουμε και στηρίζουμε τις ανάλογες πρωτοβουλίες των ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ και ζητάμε  την προώθηση του αιτήματος για έκπτωση σε ακτοπλοϊκές, αεροπορικές γραμμές και ΚΤΕΛ.



Παραίτηση μέλους του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ ΠΑΡΟΥ ΑΝΤΙΠΑΡΟΥ

ΕΛΜΕ ΠΑΡΟΥ-ΑΝΤΙΠΑΡΟΥ
             
Παροικία, ΤΚ 844 00
Τηλ. 2284021270
Αρ. Πρ. 31 /01-12-2016

Προς:      Μέλη ΕΛΜΕ
                Σχολεία Δευτεροβάθμιας
               

ΘΕΜΑ: Παραίτηση μέλους του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ ΠΑΡΟΥ ΑΝΤΙΠΑΡΟΥ
Σας ενημερώνουμε ότι το μέλος του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ ΠΑΡΟΥ-ΑΝΤΙΠΑΡΟΥ Μαρία Σερφιώτη παραιτήθηκε από τη θέση μέλους στο Δ.Σ. της ΕΛΜΕ ΠΑΡΟΥ-ΑΝΤΙΠΑΡΟΥ στις 01/12/2016, λόγω έκτακτων οικογενειακών υποχρεώσεων. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα των εκλογών στις 02/11/2016, πρώτο αναπληρωματικό μέλος είναι ο Ανέστης Μαλιάρης που θα συμμετέχει πλέον στο Δ.Σ. ως μέλος (στη θέση που κατείχε η Μαρία Σερφιώτη).
Το ΔΣ της ΕΛΜΕ ΠΑΡΟΥ-ΑΝΤΙΠΑΡΟΥ